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“体教融合”背景下平潭综合实验区“区队校办”现实困境与治理路径
“体教融合”背景下平潭综合实验区“区队校办”现实困境与治理路径
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摘要
摘要:在“体教融合”背景下,平潭综合实验区的“区队校办”面临着一系列现实困境。这些困境主要表现在教育资源不均衡、教师队伍结构不合理、校园文化氛围淡薄等方面。针对这些问题,本研究提出了相应的治理路径和前期准备工作。通过实施这些治理路径并进行监测评估,可以有效解决平潭综合实验区“区队校办”存在的现实困境,为教育事业的发展提供有力支持。
DOI
rdx9e59qld/8032625
作者
张述雄
机构地区
平潭第一中学350400
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
体教融合
平潭综合实验区
区队校办
现实困境
治理路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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