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浅析初中道德与法治教学中培养学生创新意识的途径

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摘要摘要: 创新是社会前进发展的动力，创新能力和创新意识更是现代人才的核心素养。在初中道德与法治教学中培养学生的创新意识，尤其符合现代社会对初中生的素养要求。鉴于此，在初中道德与法治课堂教学中，不仅要重视对学生基础知识和基本技能的传授，还在于对学生创新意识和创新能力的培养。

DOI n49ew8eg3d/8032711

作者崔献

机构地区重庆市酉阳县实验中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中道德与法治教学培养学生创新意识途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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