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核心素养背景下小学语文作业设计优化研究

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摘要摘要：核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面。小学语文作为一门基础学科，对于培养学生的核心素养具有举足轻重的作用。作业作为语文教学的重要环节，是巩固知识、培养能力、发展素养的重要手段。本文以研究过程中产生的认识为依据，分析了小学语文作业设计现状，思考了核心素养视域下进行小学语文作业设计的原则以及具体策略。

DOI odwlg8lwy4/8032880

作者黄鑫月

机构地区重庆市垫江县坪山小学校408317

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词小学语文核心素养作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）