幼儿教育课程设计与幼儿发展需求的关系研究

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摘要 摘要:幼儿教育是儿童发展的关键阶段,课程设计作为教育的重要组成部分,对于幼儿的发展具有重要意义。然而,当前幼儿教育课程设计中存在一些问题。为了解决这些问题,本研究旨在探讨幼儿教育课程设计与幼儿发展需求之间的关系,并探索如何将幼儿的发展需求融入课程设计中。
出处 《中小学教育》 2024年1期
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)