农村小学语文习作教学生活化研究

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摘要 摘要:农村小学语文教学中,习作教学有着较为重要的作用,影响着学生的学习与成长,实际教学不能够忽视习作教学优化。以推动学生全面发展为基础,实行高质量核心素养培养,教师应该考虑小学语文教学的特点,分析习作教学与生活化思维相结合的方向。依靠生活化习作教学开展,让学生获得良好锻炼,逐步增强各项基本能力。本文依据农村小学语文习作教学,分析实际教学问题,思考习作教学生活化的重要性,并提出建议以供参考。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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