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教育管理中教师职业发展路径规划与支持机制研究

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摘要摘要：本文旨在研究教育管理中教师职业发展路径规划与支持机制。通过对教师职业发展的理论分析研究，本文探讨了教师职业发展路径的规划和支持机制的建立，以提供有效的指导和支持，促进教师的职业发展和提升。

DOI pd5kz192ld/8043823

作者赵洁

机构地区四川大学锦江学院 620860

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词教育管理教师职业发展路径规划支持机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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