小学语文教学读写结合策略探究

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摘要 摘要:在目前我国社会高速发展的整体态势之下,我国的教育方面也在共同进行着高速的发展,在我国的教育当中,最受到重视的无疑是小学的教育教学内容,小学作为学生们步入学习生活的核心,在小学教育中培养学生们的学习兴趣是非常重要的,而在小学语文的教学当中,阅读与写作作为小学语文教学中核心教育方向,在优化小学语文教育的策略当中,将阅读与写作二者之间结合起来能够有效的促进和推动学生们的语文知识学习以及文化的储备,不仅能够针对学生语文阅读能力做出提升,也能够提高学生们的写作能力,基于此,针对小学语文的读写结合策略展开探究。
出处 《中小学教育》 2024年1期
出版日期 2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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