关于小学语文阅读作业的设计探讨

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摘要 摘要:小学语文阅读作业是学生学习语文的重要组成部分,恰当的作业设计是提高学生阅读理解能力和培养学生阅读习惯的关键。本文探讨了小学语文阅读作业的设计原则、方法和策略,旨在帮助教师更好地指导学生进行阅读作业。
出处 《中小学教育》 2024年1期
出版日期 2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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