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初中美术鉴赏教学中学生审美能力的培养策略研究
初中美术鉴赏教学中学生审美能力的培养策略研究
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摘要
摘要:初中美术鉴赏课程是提高学生审美能力、培养学生艺术素养的重要途径。本文旨在探讨初中美术鉴赏教学中学生审美能力的培养策略,通过分析当前初中美术鉴赏教学现状,结合相关教学理论,提出具体的教学策略,以期为初中美术鉴赏教学提供有益的参考。
DOI
rdx9ewrv9d/8056273
作者
彭成君
机构地区
四川省攀枝花市第十五中学校
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
初中美术鉴赏
审美能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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