首页 > 《中国教师》 > 2024年1期 > 基于理、实、虚一体化理念的无人机实训课程教学实践

基于理、实、虚一体化理念的无人机实训课程教学实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：无人机设备不仅技术复杂，而且造价昂贵，稍有差池就可能带来安全隐患，容易造成严重后果。而且，无人机对实训场地、环境、气象等条件要求较苛刻，制约无人机实践教学的有效开展。选择先进、有效的训练方法，是提升无人机系统效能的关键。在加强应用实训教学的过程中，要进行充分的教学实践与模拟训练，从而提高实践操作能力。本文主要针对基于理、实、虚一体化理念的无人机实训课程教学实践展开讨论分析。

DOI 0dpolnxq0j/8057721

作者蔡锦峰

机构地区（福建省龙岩市农业学校福建省龙岩市 364000）

出处《中国教师》 2024年1期

关键词无人机应用教学实践模拟训练实践操作能力飞行控制模拟

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）