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高中语文传统文化经典作品的教学策略

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摘要摘要：本文探讨了高中语文教学中传统文化经典作品的教学策略。通过分析提出了几种有效的教学方法，包括综合性的课堂教学活动、多媒体技术的运用、情境引导式的教学模式和个性化辅导等。这些策略旨在激发学生对传统文化经典作品的兴趣，提高他们的阅读理解能力和文化素养。

DOI 3j7m0961gj/8059029

作者梁艳

机构地区白山市第二中学134301

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词高中语文传统文化经典作品教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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