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“双减”政策背景下初高中课外体育活动开展策略研究
“双减”政策背景下初高中课外体育活动开展策略研究
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摘要
摘要:初高中阶段是学生身心发展的关键时期,而课外体育活动作为学校教育的重要组成部分,不仅有助于培养学生的身体素质,更能够促进其全面成长。然而,当前“双减”政策的背景下,体育活动是否能够有效进行,如何在学科学业和体育活动之间找到平衡点,成为需要深入探讨的问题。
DOI
pj015zyqwd/8059327
作者
黎安民
机构地区
福建省长乐第六中学 350200
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
“双减”背景
初高中
课外体育
活动开展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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