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小学语文教学策略在教学实践中的应用
小学语文教学策略在教学实践中的应用
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摘要
摘要:随着素质教育改革的不断推进,各学科教师力争寻求各优秀教学方法,来保证课堂教学质量,提高学生学习的效果。小学语文教学策略在教学实践中的应用极为重要。本文从策略的理论基础、分类与应用、效果评估三个方面进行阐述。理论基础主要有认知心理学和结构主义语言学,强调学习者主体性和语言内在规律。常见策略有认知策略、分层策略、合作学习策略。这些策略在识字、写作、文本学习等教学环节都有广泛运用。
DOI
rdx9eolxld/8069273
作者
周贞玉
机构地区
湖北省宜昌市枝江市公园路小学 443200
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
小学语文教学策略
教学实践
语文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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