摘要
摘要:在互联网技术广泛应用的时代背景下,中职院校的教育教学工作在“互联网+”时代实现了现代化发展。电子商务作为与互联网时代有着紧密联系的专业,更是需要在教学改革的作用下提升其人才培养价值。基于“互联网+”视域优化中职院校电子商务专业的教学工作,既有利于增强本专业的教学实效性,也有利于促进中职院校电子商务专业学生的全面发展。本文将依据相关研究成果以及教学实践经验,深入分析了中职院校电子商务教学的现实教学价值、其中存在的问题以及“互联网+”视域下的教学改革策略,以期能够提供参考与借鉴。
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)