“互联网+”视域下中职美术教学策略研究

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摘要 摘要:中职美术教学是具有一定的研究意义,对于学生来说,在利用互联网学习的过程中可以获取更多的资源,并在在线课程教学视频艺术作品展示等过程中能够根据自己的兴趣和能力选择自己喜欢的学习内容,并提升灵活性和个性化的指导。
出处 《教育学文摘》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)