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小学数学课堂教学与信息技术教学的有效融合

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摘要摘要：在传统的小学数学当中，教师通常是在黑板上进行书写，来让学生对这堂课的整体知识点有一个系统性的把握。随着科技的发展，信息技术与学科教学有效融合的应用过程中，在很多方面会更加帮助课堂教学。本文笔者就如何利用信息技术与小学数学学科有效融合，提高教学质量这一问题展开分析讨论。

DOI 54yykzwn14/8090176

作者谷秀丽

机构地区重庆市忠县官坝镇丰收小学校重庆忠县 404300

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词信息技术小学数学激发兴趣理解全面减轻压力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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