从新手班主任到老练班主任

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文主要描述了一位新手班主任在经历一系列挑战和成长后,如何成为一名老练班主任的过程。文章详细探讨了教育理念、学生管理、家长沟通、教学创新等方面的转变,以及在此过程中所获得的宝贵经验和教训。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献