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基于生活教育理念的初中生物课堂教学实践

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摘要摘要：生活教育理念强调将课堂知识与学生日常生活相结合，通过与学生生活紧密联系的实践活动，促进他们的主动学习、探究和创新能力。初中生物课程作为培养学生科学素养和生活技能的重要阶段，教师应该借助这一教育理念，在课堂教学中注重培养学生的实践能力和综合运用知识的能力。因此，笔者旨在探讨基于生活教育理念的初中生物课堂教学实践，以期激发学生对生物学习的兴趣，提升他们的实际操作能力和科学探究精神。

DOI wjv51ee99d/8092774

作者罗小进

机构地区彭水苗族土家族自治县民族中学校

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词生活教育理念初中生物课堂教学实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）