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基于新课标的小学语文写作教学改革路径探索

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摘要摘要：本文旨在探讨基于新课标的小学语文写作教学改革路径。通过对小学语文写作教学存在的问题进行分析，本文提出了一些改革的思路和方法。基于新课标的写作教学改革路径包括教材选取、教学设计、评价方式等方面的改革。通过这些改革，可以提高小学生的写作水平，培养他们的创造思维和表达能力。本文的研究结果对于促进小学语文写作教学的发展具有一定的指导意义。

DOI ldezgnn6ed/8092789

作者梁清莲

机构地区茂名市电白区岭门镇平岚小学525435

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词小学语文写作新课标教学改革创造思维表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）