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在小学音乐教学中渗透一些积极心理品质
在小学音乐教学中渗透一些积极心理品质
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摘要
摘要:
DOI
54k2mr5z04/8107409
作者
张生
机构地区
,四川大学附属实验小学清水河分校,邮编:610041,
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
音乐 积极心理 创造性 情绪
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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