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幼儿劳动教育游戏化策略探究

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摘要摘要：幼儿园劳动教育游戏化是指将幼儿的劳动活动融入到游戏中，以幼儿为主体，以教师为主导，充分调动幼儿的积极性、主动性，让幼儿在劳动实践中感受劳动的乐趣和意义。劳动教育游戏化是当下幼儿教师需要深入探究的教育模式。游戏化教育是幼儿教育活动中一种重要的教育方式，同时也是幼儿教育活动的重要手段。

DOI zdl12re1q4/8108964

作者吴纬

机构地区昆山市张浦镇新吴幼儿园江苏省苏州市昆山市 215300

出处《时代教育》 2024年2期

关键词幼儿劳动教育游戏化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）