高中化学教育中数字化技术的应用与评估

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摘要 摘要:随着信息技术的迅猛发展,数字化技术已逐渐渗透到教育的各个领域。在高中化学教育中,数字化技术的应用不仅丰富了教学手段,提高了学生的学习兴趣,还促进了教学效果的提升。本文旨在探讨数字化技术在高中化学教育中的应用现状,分析其优势与不足,并提出相应的评估策略。通过具体的教学实例,结合理论分析,为高中化学教育的数字化改革提供有益的参考。
机构地区 铜梁一中  402560
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)