提高初中数学教学质量的新方法

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摘要 摘 要:随着科技的发展和社会的不断发展,我们国家的教育质量也在不断地提高,学生们的综合素质也在不断地提高,学生们也在不断地适应着新的发展需要。初中阶段是一个人的思想认识和发展的重要阶段,也是他学习数学的一个重要阶段。在教学实践中,数学教师要不断地改进自己的课堂教学方式,提高初中学数学课堂的教学质量。针对这一问题,本论文着重对当前初中生的数学学习状况进行了剖析,并就如何改善初中数学课堂教学质量提出了一些优化对策。
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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