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初中英语课堂互动教学模式的构建与实践研究

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，初中英语课堂教学逐渐从传统的“填鸭式”教学转向注重学生参与和互动的现代教学模式。本文旨在探讨初中英语课堂互动教学模式的构建与实践，通过文献分析、课堂观察和问卷调查等方法，研究互动教学模式在初中英语课堂教学中的具体应用和效果，以期为初中英语教学改革提供有益参考。

DOI 34gmk02n34/8118655

作者王丽珠

机构地区安徽省阜南县第六初级中学 236399

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词初中英语互动教学教学模式实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）