初中英语课堂互动教学模式的构建与优化研究

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摘要 摘要:初中英语课堂互动教学模式的构建与优化研究旨在通过明确教学目标、创设英语环境、丰富教学方式来构建有效的教学模式,并通过优化教学策略、提升教师素质以及加强师生互动来进一步提升教学效果。这一模式不仅关注知识的传授,更强调学生的参与和互动,旨在培养学生的英语综合应用能力和合作精神。
作者 肖莉
出处 《教学与研究》 2024年7期
出版日期 2024年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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