八年级《道德与法治》教材“探究与分享”栏目的运用研究

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摘要 摘要:在八年级的道德与法治教材中,探究与分享这一教学栏目对于这一阶段的道德与法治教学而言是十分重要的,因为探究与分享栏目的设置就是为了提升学生们的自主思考和独立表达能力,让学生们能够在探究与分享的过程中逐渐养成良好的学习习惯。要想真正发挥出探究与分享栏目的教学作用,教师则需要结合实际的教学需要来开展探究与分享的教学。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)