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论文化自信在小学语文教学中养成分析

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摘要摘要:文化自信作为新课程改革的教育目标之一，与小学语文教学建立起紧密联系并不断巩固核心素养教育。在本文，笔者首先列举当下导致小学生缺乏文化自信的种种因素，进而强调文化自信在小学语文教学中发挥的积极作用，最后基于文化自信对小学语文教学提出改进的措施，以促进文化自信在小学阶段的养成。

DOI 7dm6pkzevj/8119654

作者李琳冰

机构地区福建省莆田市涵江区梧塘漏头小学 351111

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词文化自信小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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