首页 > 《教学与研究》 > 2024年3期 > 核心素养导向下的中学书法教育教学改革与实践探索

核心素养导向下的中学书法教育教学改革与实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着核心素养教育理念的深入人心，中学书法教育教学也在不断探索与改革中前行。本文旨在探讨核心素养导向下的中学书法教育教学改革与实践，分析当前书法教育的现状，提出针对性的改革策略，并通过实践案例展示改革成果，以期为中学书法教育教学提供有益的参考。

DOI ojzlk15p0d/8119946

作者吴曦

机构地区重庆市礼嘉中学校 4001122

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词核心素养中学书法教育教学改革实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈杰. 核心素养导向下供应链金融课程教学改革探索.建筑技术科学,2023-09.
2刘国俊. 核心素养导向下高中物理概念教学改革.教育学,2021-11.
3周庭生. 核心素养导向下高中物理概念教学改革.教育学,2021-11.
4陈鹏飞. 核心素养导向下高中地理教育教学实践方法探索.教育学,2023-11.
5姚东梅. 数学核心素养导向下的小学低段数学教学改革实践研究.教育学,2023-03.
6董文萍. 核心素养导向下高中化学教学的实践探索.教育学,2022-11.
7姓名:,马少江. 核心素养导向下初中音乐教学的实践探索.教育学,2024-03.
8姓名:,马少江. 核心素养导向下初中音乐教学的实践探索.教育学,2024-02.
9李燕冰. “核心素养”导向下小学英语课堂教学改革与创新的实践研究.教育学,2022-09.
10张晓霞. 核心素养导向下小学英语单元整体教学实践探索.教育学,2024-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养中学书法教育教学改革实践探索

返回顶部