摘要
摘要:当今时代,各行各业对人才的要求越来越高,中职院校需培养具有较中职业素养的技术技能型人才。培养学生的工匠精神逐渐成为职业院校教师的重要教育任务,中职院校教师在思政教育中开展工匠精神的培养活动,能够让学生在潜移默化中形成爱岗敬业、精益求精、团结奋进、刻苦钻研、开拓创新等职业精神。同时,让学生在多样化实践实训活动中更好地践行工匠精神,从而真正提高中职院校学生的社会责任意识,提升他们的职业素养,为学生今后的顺利就业打下坚实的基础。
出版日期
2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)