从红色经典英雄事迹探索小学生社会责任感的培养策略

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摘要 摘要:红色经典英雄事迹蕴含着丰富的社会责任感教育内涵。本文从精选典型事迹、创新教学方式、丰富社会实践三个方面,探索了在小学德育教学中培养学生社会责任感的有效策略,以期为小学德育工作提供参考。
出处 《教育学文摘》 2024年2期
出版日期 2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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