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任务型教学在高中物理课程中的融合与实践
任务型教学在高中物理课程中的融合与实践
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摘要
摘要:随着新课程改革的不断深入,任务型教学法逐渐受到教育界的广泛关注。本文旨在探讨任务型教学在高中物理课程中的融合与实践,分析其实施的必要性和可行性,并结合具体案例,阐述任务型教学在高中物理教学中的应用策略及其实效性。通过本文的研究,以期为高中物理教学提供新的思路和方法,促进学生物理学习能力的提升。
DOI
ojzlkvqwzd/8140494
作者
王伟东
机构地区
墨玉县第五中学 新疆 和田地区 848100
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
任务型教学
高中物理
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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