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高中物理课程中跨学科融合教学的实践与探索
高中物理课程中跨学科融合教学的实践与探索
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摘要
摘要:本文旨在探讨高中物理课程中跨学科融合教学的实践与探索。通过对相关文献的研究和实地调研,本文从跨学科融合教学的概念和意义入手,详细阐述了高中物理课程中跨学科融合的实施步骤和方法。本文还通过案例分析,探讨了跨学科融合教学对学生综合素质的培养和知识应用能力的提升的积极影响。
DOI
g4q3llp7j8/7775124
作者
史国贤
机构地区
南阳市第八中学校473000
出处
《中国教工》
2023年12期
关键词
跨学科融合教学
高中物理课程
综合素质
知识应用能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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