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浅析家园共育视野下的幼儿品格教育

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摘要摘要：本文探讨了家园共育的概念与重要性、品格教育在幼儿教育中的作用，以及当前家园共育模式的实施现状和面临的挑战，强调了家庭和学校在幼儿品格形成中的共同责任。提出了品格示范与教育环境营造、学校教师的引导作用与校园文化建设，以及家校建立有效沟通渠道和共同举办品格教育活动的策略。策略旨在促进幼儿品格的全面发展，凸显家校合作在幼儿品格教育中的关键作用。

DOI 7j6v12oo7d/8140518

作者弓茜

机构地区山西省军区机关幼儿园 030001

出处《中国教师》 2024年3期

关键词家园共育幼儿品格教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）