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家园共育视角下幼儿品格教育的研究

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摘要摘要：在当前教育体系中，幼儿品格教育受到广泛关注，因为它对孩子的整体发展和未来社会适应能力具有深远影响。家园共育，即家庭与幼儿园在教育过程中的合作，是品格教育中一个核心的视角。研究目的在于探讨家园共育如何影响幼儿品格的形成与发展，并分析家庭和幼儿园在实施品格教育中的互动方式、遇到的挑战。通过这一研究，旨在为家庭与幼儿园提供策略和建议，优化幼儿品格教育的实施，促进孩子全面和谐的成长。

DOI 5jo222gv64/8318236

作者范英

机构地区山西省军区机关幼儿园山西省太原市 030001

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词家园共育幼儿品格教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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