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关于小学体育教学中创造性思维的培养分析

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摘要摘要：在快速发展的现代社会中，创造性思维已经成为各个领域都高度重视的能力。在体育领域，创造性思维不仅能够推动体育技术和战术的创新，更是培养全面发展人才的关键。对于小学生而言，通过体育教学培养其创造性思维，不仅有助于提升体育技能，还能促进其整体认知能力和个性发展。

DOI odwlg0l294/8143356

作者张蒙蒙

机构地区山东省邹平市黄山实验小学,

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词小学体育创造性思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）