摘要
摘要：实践能力是平面设计专业职业教育的核心,尤其在当前社会对于技能型人才需求日益增长的情况下,如何在培养实践能力方面进行有效探索显得尤为重要。本研究围绕平面设计专业职业教育中的实践能力培养展开,采用问卷调查、实地考察等研究方法,对当前我国职业教育的实践能力培养现状进行了深入分析。研究发现,由于课堂理论知识与实践操作相脱节,素质教育和专业教育并行不搭等问题,学生的实践能力培养存在一定的问题。为此,本研究提出了构建以"任务驱动、项目实践"为核心的实践教学模式,以及强化师资队伍建设等一系列改革的方案。实践表明，这种改革方案可以有效提高平面设计专业学生的实践能力。研究结果为平面设计职教学改革提供了有益参考，旨在为构建具有实效性的职业教育体系提供科学依据。
出版日期
2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
