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《教学与研究》
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小学语文教学中的有效朗读训练
小学语文教学中的有效朗读训练
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摘要
摘要：学习语文最简单直接且有效的途径就是朗读，朗读不仅可以培养学生形成良好的语感，提高语文的综合素养，还可以提高阅读理解能力，阅读理解能力对于其他学科的学习也起到推波助澜的作用。有效朗读可以使学生深切感受到语文学科的魅力，容易对语文的学习产生浓厚的兴趣，在语文的学习中主动性和自主性更强，学习效率也就随之增加。所以在小学的语文教学中要对学生进行有效的朗读训练，提高语文素质，进而提升语文成绩。
DOI
lj1e73yo7d/8148720
作者
王子风
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县界集中心小学,
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
有效朗读训练
小学语文教学
激发朗读兴趣
开展朗读活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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