创新基地支撑下的临床医学生医研能力提升策略与路径

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摘要 摘要:近年来,随着医学科技的快速发展和医疗模式的变革,临床医学的教育与培养也面临着新的机遇和挑战。临床医学生的医研能力提升成为了重要的教育目标之一。而创新基地作为支撑临床医学教育的重要组成部分,不仅提供了实践平台和学术资源,还培养了临床医学生的创新精神和实践能力。
出处 《中国科技信息》 2024年2期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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