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浅析高中数学高效课堂构建的具体探索

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摘要摘要：高中阶段作为学生成长进步历程中非常关键的转折点，任何一门学科教学有效性的提升都与学生未来发展的高度和方向有着密切的联系。数学学科作为学生抽象思维及理性逻辑形成的重要引导学科，在高中阶段所扮演的角色更是不可替代的。随着教育改革的不断推进，如何提高高中数学课堂教学的效果成为现阶段高中数学教师探索的重要方向。而高中数学高效课堂的构建涉及学生学习的各个方面，要求教师在教学设计、教学方法、学生主体以及技术应用的各个方面进行全面地思考。本文以此为切入点展开论述。

DOI rdx9eyvkkd/8150925

作者党晓洁刘媛

机构地区临猗三中044100

出处《中国教师》 2024年3期

关键词高中数学高效课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）