摘要
摘要:目的:探讨在老年高血压护理中应用健康教育模式的具体方法及效果。方法:从2023年6月份起到次年1月份期间在院寻求诊治的老年高血压患者中随机抽取86名,并按照具体护理方式的不同将其分为数量相同的观察组与对照组,比较两组老年高血压患者的具体护理效果。结果:加用健康教育模式的观察组患者在血压控制情况和护理满意度等方面均优于接受常规护理的对照组(P<0.05)。结论:在老年高血压患者的诊断中应用健康教育模式在一定程度有利于帮助其控制血压,提升对护理的满意程度。
出版日期
2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)