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《中国教工》
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小学语文课如何更好地渗透传统文化
小学语文课如何更好地渗透传统文化
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摘要
摘要:随着社会经济的发展,我国教育事业从过去的传统教育到现在的素质教育。所以,在进行小学语文教育的过程中,老师要注重对学生的核心素质的发展,使他们的思想品德得到良好的发展。在小学语文教育的过程中,要将传统文化进行有效的融入,使学生更好地理解传统文化,使他们的民族精神和民族品格受到教育,提高他们的道德素质,促进他们的健康发展。
DOI
7j6v1p900d/8159490
作者
邢曲超
机构地区
呼和浩特市玉泉区石头巷小学 内蒙古呼和浩特010040
出处
《中国教工》
2024年4期
关键词
小学语文
传统文化
渗透措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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