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陶行知教育思想在幼儿园游戏中的创新运用

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摘要【摘要】伴随着社会的进步与公众对于教育的关注度提升，越来越多幼儿园倾向于采用多样化的游戏教学方式，他们坚信这能激起儿童学习欲望及创造力的培养。本文探讨的是如何利用陶行知的教导理念去改革幼儿园游戏教学的方法，并分析其在幼儿游戏教学中所产生的实际影响，包括：它可为幼儿园游戏教育带来全新的视角和策略；扩展游戏教学内容和形态；更有效地推动幼儿游戏教育助力孩子们的全面成长；进一步提升幼儿园游戏教育的质量，从而推进幼儿早期的优质教育进程。

DOI 7j6v1pkk7d/8162766

作者范珍珍

机构地区江苏省昆山市玉山镇朝阳幼儿园 215300

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词儿童游戏创新运用陶行知的教育理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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