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开展小学语文后进生转化活动的几点思考

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摘要摘要：“后进生”转化作为每一位教师都需要关注和解决的问题，在具体的实践过程中，要客观的认识“后进生”形成的原因，要从实际出发，采取有效的措施来加强对“后进生”的转化，来提高整体的教学质量，满足每一位学生良好学习与成长的根本需要。本文以小学语文学科为例，对如何开展小学语文后进生转化活动提出几点思考。

DOI 0dpol33xwj/8164745

作者忙永贤

机构地区册亨县纳福街道红旗小学，552200

出处《教育学》 2023年24期

关键词小学语文后进生转化思考

分类 [][]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）