摘要
摘要:目的 分析家属参与式护理对学龄期支气管哮喘患儿健康知识的掌握水平及用药依从性的影响。方法 采取抽签法将2023.01~2024.01本院接收的56例支气管哮喘患儿分为对照组(n=28,常规护理)与观察组(n=28,家属参与式护理),统计学分析两组的相关临床指标,以分析结果为科学依据评价护理效果。结果 观察组的健康知识评分与用药依从率高于对照组(p<0.05)。结论 家属参与式护理对学龄期支气管哮喘患儿健康知识的掌握水平及用药依从性的积极影响大于单一常规护理。
出版日期
2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)