高中日语高考改革对日语教学的影响及其应对策略

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摘要 摘要:在新一轮高考改革中,日语作为第二外语列入了中国高考外语科目,并实行与英语同分同录、择优录取的办法。该改革方案的实施,对中国高中日语教学产生了一定的影响,尤其是对日语教学的内容、方法和教师队伍建设方面产生了一定的冲击。因此,在新一轮高考改革中,中国应当采取正确的应对策略,既要顺应时代发展和课程标准要求,又要充分考虑到中国国情和学生学习特点;既要充分考虑到高考改革对外语教学提出的新要求,又要切实加强外语教学的针对性、有效性。
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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