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基于家校共育的初中毕业班学生德育工作研究

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摘要摘要：家校共育可以为初中生提供良好的德育教育，在初中毕业班学生德育中更需要关注家校共育作用的发挥，提升学生的道德素养。初中毕业班学生受升学压力大以及青春期快速发展等因素影响，德育工作开展存在一定困难。为了更好地提升初中毕业班学生德育水平，需要家校共同努力，家长与教师不断提升自身德育教育的意识，积极汇总并分析初中学生的具体信息，结合实际开展课堂与实践相结合的德育活动，同时也要重视学生德育评价体系的完善，从多方面、多角度对初中毕业班学生的德育工作进行优化。

DOI kd2n9pvv0d/8168762

作者张敬顺

机构地区汕头市新津中学，广东汕头，515041

出处《中国教师》 2024年4期

关键词家校共育初中毕业班学生德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）