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幼儿园亲自然游戏中的组织策略研究

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摘要摘要：人与自然界之间存在着相互作用、相互依存、相互促进的关系。在幼儿园中开展亲自然游戏，有利于陶冶幼儿的情操，培养幼儿良好的自然观念，让幼儿的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等得到充分的发展。在此，本文从三个方面出发，对于幼儿园亲自然游戏的有效开展策略进行了具体的分析，希望可以为广大教师提供相应的参考。

DOI 3j7m0ko8mj/8171977

作者张赟

机构地区张家港市东莱幼儿园

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词幼儿园亲自然游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）