小学英语书写能力的对策研究

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摘要 摘要: 在小学英语课中,英语书写能力的培养是教师必须重视的问题。小学英语书写能力的提高能够使学生在适当的指导下,不断提高英语能力。因此,在对学生的英语学习进行有效管理的过程中,教师要积极开展课程教学,这样才能使学生更好地掌握自己的英语知识。但是在目前阶段,小学生英语书写水平却出现了下滑,这给学生的全面发展带来了很大的阻碍。所以,在课堂教学中,教师要重视学生的实际学习情况,并且对学生进行有效的指导,从而促进学生的全面发展。
作者 王燕
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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