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核心素养视野下高中语文群文阅读教学解析

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摘要摘要：在高中阶段教学中，语文教学非常重要。在教育改革背景下，教师将群文阅读引入高中语文学习之中，能推动课程改革的顺利发展，有助于构建高品质的语文课堂，改善学生阅读兴趣较低、阅读自主性较差等现实问题。基于此，在新课改背景下，群文阅读教学模式逐渐受到广大教育工作者关注，并逐步被推广应用，针对该教学模式的深入探讨研究，具有积极意义。

DOI pd5kz0y6rd/8187595

作者刘丹

机构地区重庆市奉节永安中学校

出处《中国教师》 2024年4期

关键词核心素养群文阅读高中语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）