探索高中音乐教育与思政教育的有机结合

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,高中音乐教育不再是单纯的艺术技能传授,而是更加注重其育人功能。特别是与思政教育的结合,成为当前教育领域研究的热点。本文旨在探讨高中音乐教育与思政教育的有机结合方式,分析两者结合的必要性和可行性,并提出实施策略和建议。
出处 《教学与研究》 2024年5期
出版日期 2024年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)